Un des axes de notre projet d’établissement est la réussite et l’épanouissement de tous les élèves. Une attention particulière pour les jeunes qui souffrent de difficultés scolaires ou affectives, est considérée par tous les membres de l’équipe éducative comme une priorité de l’institution. (Extrait du projet éducatif Lasallien)
Le tutorat au sein d’une classe
Il est mis en place par le professeur principal. Un élève rencontrant des difficultés dans une ou plusieurs matières bénéficient de l’aide et de conseils d’un camarade de la classe.
Le contrat de suivi dans le travail et le comportement
Afin d’assurer un suivi pédagogique, il est mis en place pour des élèves redoublants ou sur proposition du conseil des professeurs. En visant ce contrat régulièrement, les familles et l’équipe éducative suivent les efforts et les progrès de l’élève.
Aide méthodologique en sixième (AAE)
Une heure dans l’emploi du temps de la classe est consacrée aux méthodes de travail spécifiques à la classe de sixième : cahier de texte, emploi du temps, gestion des devoirs, …
Aide aux élèves souffrant de troubles « dys »
Nous proposons des aménagements pédagogiques formalisés par le Projet d’Accompagnement personnalisé (PAP).
Exemples : tiers-temps, dictée aménagée, utilisation de l’outil informatique…
Présence d’une conseillère d’orientation psychologue.
